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我院在第十一届“华文”师范院校生物教育师范生教学能力大赛中喜获佳绩
2022-11-21 生命科学与技术学院 

为贯彻落实《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》,加强生物教育师范生的教学能力,培养学生的创新意识,促进学科发展,打造“高素质、专业化、创新型”的教师队伍,生命科学与技术学院高度重视,大力组织、动员师生积极参加国内生物学教学高水平学科赛事,由中国教育技术协会微格教学专业委员会主办,延安大学生命科学学院承办,采用线下评审与线上展示相结合的方式举行的第十一届“华文”师范院校生物教育师范生教学能力大赛。
 2022年11月19日,第十一届“华文”师范院校生物教育师范生教学能力大赛如期在延安大学举行。比赛选题范围为初、高中的生物学教材内容片段,比赛内容为教学片段设计能力竞赛和线上教学能力竞赛。全国70多所高校生物学教育类专业报名,包括华中师范大学、东北师范大学等院校的483名学生参赛。我院生物科学专业有8名学生参赛,由楼柏丹、王玥和王艳老师指导参加比赛。

 

 

教学设计能力竞赛内容为选手根据课程标准的内容要求和学业要求,结合对教材结构内容的分析、对学情的分析,进而确定教学目标,确定技能训练目标和设计教学过程的情况,考查教师在上课前对教学过程中的各要素进行最佳优化组合的能力。具体教学设计各等级奖项占比和获奖情况见表1和表2。

表1 教学设计能力比赛等级情况

教学设计能力比赛等级情况

一等奖     20%

二等奖     35%

三等奖     35%

优秀奖     10%

表2 教学设计能力比赛获奖汇总

我院学生教学设计能力比赛获奖汇总

序号

姓名

奖项

1  刘航    一等奖

2  许婧怡  一等奖

3  张彤瑶  一等奖

4  陆瑶    一等奖

5  吴琪    二等奖

6  黄子芮  二等奖

7  郝斯文  二等奖

8  李婉婷  三等奖

线上教学能力竞赛内容包括三个环节,共13分钟:说教学设计思路(2分钟)、直播教学(8分钟)和答辩(3分钟)。选手根据指定的直播工具在指定的时间开展教学,应用信息技术聚焦教学过程,突出教学重点,破解教学难点。专家根据选手的直播教学过程和内容,提问选手,选手即时回答。教学能力各等级奖项占比和获奖情况见表3和表4。

表3 教学能力比赛等级情况

教学能力比赛等级情况

一等奖    20%

二等奖    35%

三等奖    35%

优秀奖    10%

表4 教学能力比赛获奖汇总

我院学生教学能力比赛获奖汇总

序号  姓名   奖项

1     刘航   一等奖

2    许婧怡  一等奖

3    张彤瑶  一等奖

4    陆瑶    一等奖

5    郝斯文  一等奖

6    吴琪    二等奖

7    黄子芮  二等奖

8    李婉婷  三等奖

在闭幕式议程的教学技能展示中,评委组筛选出三节优质课展示,我院参赛选手郝斯文同学凭借扎实的教学技能功底和大方从容的临场表现,博得了评委们的一致好评,获得了展示的机会,为学校、学院赢得了荣誉。

八位同学优异成绩的取得展现出了我院生物科学专业学生的高素质,体现了生物科学专业深化教育教学改革成效,是我院专业建设的重要实践成果。

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