为深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，更好地培养师范生教育情怀，引导学生明晰教师成长方向，11月27日起，生命科学与技术学院开展“弘扬教育家精神，做教育家型教师”系列活动之师范生主题班会，全体生物科学专业本科生参加此次活动。

主题班会上，各班班长围绕弘扬教育家精神，学习优秀教师案例，让同学们更深层次理解自身文化使命、校准自身精神坐标、坚定自身教育信念、勇担新时代使命。教育家精神是历史传承，更是当下鞭策，是高位引领，更是成长动力。通过这次班会，同学们对“弘扬教育家精神，做教育家型教师”这一主题有了更深层次的理解，更加坚定了自身致力于做好教育工作的决心。

以下为同学们的心得体会：

2020级生物科学二班 张海达

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。新时代新征程，身位一名预备教师，我应该不断加强师德师风建设，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，潜心教书育人，为国家培养新时代综合性人才。

2020级生物科学三班 杨雨晴

经过主题班会的学习，我们需要弘扬教育家精神，以引领我们的社会向着更加公平、包容和创新的教育体系发展。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，不断提升自我。

2020级生物科学五班 苗诺希

通过参加本次主题班会，我认识到了教育家精神的伟大，教育家精神的核心是热爱、专注和无私奉献，教育不仅仅是传授知识，更是塑造学生的人生观和价值观，每一位教育工作者都应担当起塑造下一代的重任。

2020级生物科学六班 单亚楠

教育是事业，是一门科学，更是一门艺术。我们应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想、新观念，敦品励学、勤勉于事，做学生筑梦成长路上的“引路人”。

2021级生物科学一班 崔双

我们身为今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，身为未来的教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人，我们一定要充分激发责任感和荣誉感，不断提升自我修养，务实进取、积极奋进，成为合格优秀的教育者。

2021级生物科学二班 马铭悦

身为一名未来的教师，我深知教育的重要性。教育不仅是知识的传承，更是价值观的传递、思想的启迪。作为一名未来的教师，我愿意成为一名躬耕教坛的行者，以小我之力，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

2021级生物科学三班 张迪

教师是知识种子的传播者、是文明之树的培育者、人类灵魂的塑造者、是人类社发展与进步的开拓者、是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。身为一名未来教师，我会关注学生学习状况及其心理健康，为教育事业发展贡献自己的力量。

2021级生物科学四班 孙艺萌

通过本次学习，我深刻了解了教育家精神，身为一名师范生，我们更应当肩负起肩上的责任与使命，关注每一位学生的心理健康成长，注重学生的综合素质和个性发展，为社会培养新时代人才。

2021级生物科学五班 马欣宇

新时代的教育工作者躬逢盛世，大有作为，我们要以教育家为学习榜样、奋斗目标，一心不乱，一门深入，以第一等的品行、第一等的学问，追求第一等的事业，打造第一等的人才，在建设教育强国的伟大征程中实现人生价值。

2021级生物科学六班 周丽丽

我们要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者的教育精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，务实进取、敦品励学，办好人民满意的教育。

2021级生物科学七班 葛昕林

身为一名师范生，我们应当用自己的行动倡导社会主义核心价值观，要牢记为党育人、为国育才的初心使命，自觉把人生理想融入强国建设、民族复兴的伟大事业之中，为实现中华民族伟大复兴造就更多理想远大、信念坚定，可堪大用、能担重任的栋梁之才。

2022级生物科学一班 施雯欣

教育家精神是我们共同追求的理念，教育家们以其卓越的智慧和无私的奉献，为社会培养了一代又一代的人才，我将秉持着这些理念，努力成为一名优秀的教育工作者，为实现教育事业的发展贡献自己的力量。

2022级生物科学二班 孙丽娜

教育家精神是培养优秀人才和推动社会进步的重要力量,教育家的榜样行为和专业能力能够引领学生走向成功，并为社会培养更多的人才,我将秉持教育家精神，引领教育事业走向现代化，提升其服务质量和水平。

2022级生物科学三班 刘洪岩

党的二十大报告提出，要“办好人民满意的教育”“营造尊师重教良好风尚”。对精神最好的传承就是见诸行动。大力弘扬教育家精神，广大教师要做习近平总书记要求的“四有”好老师，当好学生的“四个引路人”，给学生心灵埋下真善美的种子，照亮学生前行道路。

2022级生物科学四班 裴妍

在弘扬教育家精神的过程中，我深刻认识到教育工作的重要性和艰巨性。同时，我也意识到作为一名教育工作者，我们不仅要具备专业的知识和技能，更要具备崇高的教育理想和追求卓越的精神品质，为教育事业的发展贡献自己的力量。

2022级生物科学五班 武芮竹

作为一名师范生，我需要时刻保持高度的责任感和使命感，敢于尝试新的教学方法和理念，不断探索适合学生的教育方式，他们注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们敢于尝试、敢于失败，从失败中汲取经验，不断提高自己的能力。

2022级生物科学六班 刘祖晗

在班会中，我们学习了教育家的教育理念，了解了他们的教育实践和成就，这次班会让我深刻认识到教育家的精神对于我们作为教师的重要性，也让我更加明确了自己在未来的教育工作中应该如何发扬教育家精神，勇担新时代使命。

2022级生物科学七班 李思雨

身为一名师范生，我应该秉持教育家精神，勤奋学习、务实基础、敦品励学、勇于创新、勤学善思，注重学生多元化发展，以仁爱之心去教导学生，不断提高教书育人水平，为祖国培养优秀人才。

2023级生物科学一班 乔婧雯

躬耕教坛、强国有我，身为一名师范生，我应该坚定“心有大我、至诚报国”的理想信念，树立崇高而坚定的理想信念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，成为一位人类灵魂的工程师。

2023级生物科学二班 娄和川

通过这次主题班会，我深刻理解了教育家精神的内涵和价值，在新时代背景下，我们要继承和发扬这种精神，勇担起培养社会主义建设者和接班人的重任，不断提高自己的综合素质，努力成为德智体美全面发展的新时代青年。

2023级生物科学三班 肖凤吉

教育家精神是一种对教育事业的热爱和执着，是一种对学生成长的关心和呵护，是一种对知识的尊重和追求，是一种对社会的责任和担当。教育家精神是教育事业发展的重要动力和精神支柱，是推动教育改革和发展的重要力量。

2023级生物科学四班 于思清

这次主题班会让我深刻认识到了教育的重要性和教育家精神的伟大，我们要关注教育事业的发展，积极参与教育改革和创新，为推动教育事业的进步贡献自己的智慧和力量，我将以教育家为榜样，不断努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

2023级生物科学五班 马健

作为一名师范生，我深知自己肩负着培养新一代教育家的重要使命，在学习和实践过程中， 我将热爱教育事业，努力学习专业知识，提高自己的教育教学能力，为将来成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。

2023级生物科学六班 李东岩

人类积累的文化财富浩如烟海，教科书中的知识信息不过是沧海一粟。21世纪，知识将以前所未有的速度增长和淘汰，因此作为教师应不断地学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

2023级生物科学七班 李雯

听完这节班会课我学到了很多，我们需要通过教育、科技、文化等多个领城培养人才。除此之外，我们要推到教育公平。确保每个孩子都能获得平等的教育机会和资源，提高整个社会的素质和创新能力。

2023级生物科学八班 李清悦

这次班会让我们深刻领悟到教育家精神的伟大和崇高，激励我们立志为国家、为民族、为人民而奋斗。在今后的工作中，我将以此为契机，弘扬教育家精神，努力成长为新时代的有用之才。

本次主题班会的顺利开展，有助于同学们深入学习心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。